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SCI期刊介绍:12.565分,增长50.89%
2022-04-264638

今天,我们来看看这本SCI期刊:REVIEW OF EDUCATIONAL RESEARCH。从现有的记录来看,REVIEW OF EDUCATIONAL RESEARCH 的2021年影响因子(JCR2020)是12.565,2020年是8.327,比2020年增长4.238,增长比例50.89%。

期刊基本信息

关于此刊的具体情况,大家可以看看:

https://journals.sagepub.com/home/rer

 

来自期刊官网

期刊接受范围

REVIEW OF EDUCATIONAL RESEARCH 的收稿范围,期刊是如此介绍的(截取部分内容),详情请阅读:

https://journals.sagepub.com/aims-scope/RER

RER encourages the submission of research relevant to education from any discipline, such as reviews of research in psychology, sociology, history, philosophy, political science, economics, computer science, statistics, anthropology, and biology, provided that the review bears on educational issues.

期刊年发文量

对于 REVIEW OF EDUCATIONAL RESEARCH 的发文量,2018年发文20多篇,2019年发文20多篇,2020年发文20多篇,2021年发文30多篇。

影响因子

即时影响因子计算发现,2022年3月17日,13.000分。按照常规期刊计算方法,以及往年经验,在2022年6月份公布的IF中,它或许在13分左右!期待6月份新IF的公布!

 

投稿网址及网页界面

想必大家对如何投稿,也很感兴趣,这里我们简单介绍一下投稿界面

https://mc.manuscriptcentral.com/RER

 

 

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有12+分以上发表要求的,来看看这个潜力股的SCI期刊吧!

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